以下AI機能の活用がおすすめです。
回答欄に入力された振り返りのテキストを分析する「振り返り分析」
記述内容に応じてAIが内省・教訓化の支援をする「TUNE：G-POPサポート」
■ 振り返り分析
観点別の分析結果には、同じ課題内に記入している複数のメンバーの結果がまとめて表示されるため、全体傾向を捉える材料になります。
また、参加者側でも振り返り分析を実行できる設定にすると、本人が記述のセルフチェックに活用でき、記述の質向上の一助になります。
操作方法は、振り返り分析（β版）をご確認ください。
活用方法は、当社ホームページ > 機能紹介ページをご確認ください。
※ 学校ユーザー向けの表現になっています。先生＝事務局担当者やファシリなど、児童生徒＝参加者 と置き換えてください。
回答一覧画面
分析結果（個人別）
■ TUNE：G-POPサポート
あらかじめG-POP課題で「G-POPサポート」の使用を許可しておくことで、参加者本人が機能を活用できます。
記述につまづく際には書き方支援を、記述後の質向上には内省・教訓化支援を、それぞれ機能利用時のシート記入状況に応じてAI（TUNE）が判断しサポートします。
担当者側から直接機能の活用はできませんが、本人が行ったTUNEとの対話履歴を確認できるので、どのようなポイントでつまづいて、どのような内省の深め方を行ったかなどを見取ることができます。
詳しい操作方法は、TUNE（β版）をご確認ください。
※ G-POPは、株式会社中尾マネジメント研究所の登録商標です。